期刊文献+

即兴戏剧:指向儿童言语智能发展的实践探究

下载PDF
导出
摘要 “即兴戏剧”是促进儿童言语智能发展的有益探索,让学生在安全、愉快的氛围下,以游戏的形式参与表达。学生在戏剧活动中即兴反应,把错误当成礼物。即兴戏剧通过游戏体验、绘画投射、戏剧升华等方式鼓励儿童敢于表达、乐于表达、创造性表达,促进儿童言语智能的发展。
作者 顾佳佳
出处 《江苏教育》 2021年第18期26-29,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部