从“摩课”到“磨课”——《少年中国说(节选)》教学随笔

作为一名新入职的教师,是何等幸运!在济南市市中区教研室王莹老师的引领下,在学校刘洁老师的帮助下,跟随舜华学校小学部的赵庆姝老师,亲身经历她备课、磨课到公开课的整个过程,让我真切地看到了一堂好课的正确打开方式。这段经历带给我的意义,如同在一张空白的纸上绘画,在蘸墨起笔的时候,就悄悄勾画了构图,并展开带有色彩的想象。