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摘要
《江苏教育》(职业教育)2021年第4期刊发的《一体化·高质量·新格局——“十四五”江苏职业教育发展战略的思考》(作者:葛道凯)一文,科学规划了新时代江苏职业教育改革发展的战略构想。笔者认为,中等职业学校应在“一体化”进程中充分发挥基础作用,以校企协同育人为切入点,紧跟长三角发展步伐,助力国家现代化建设。
作者
王少俊
机构地区
江苏省大丰中等专业学校
出处
《江苏教育》
2021年第21期2-2,共1页
关键词
中等职业学校
校企协同育人
江苏职业教育
职业教育改革发展
长三角
葛道凯
一体化
新格局
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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2020江苏职业教育高质量发展论坛在常州举行[J]
.职教通讯,2021(1).
2
教育部党组书记、部长陈宝生一行莅临南京工业职业技术大学调研[J]
.江苏高职教育,2020,20(3).
3
王湛.
守正创新,开创教育宣传新局面[J]
.江苏教育宣传,2020(6):3-4.
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9
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江苏教育
2021年 第21期
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