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社会计量技术在心理健康教育课中的运用 被引量:1

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摘要 将心理剧中的社会计量技术引入心理健康教育课中,将助力教师准确掌握学生的情况、提高学生的课堂参与积极性,让同质化分组得以实现,帮助学生获得有效支持,从而提高心理健康教育课的教学质量。
作者 夏江东
出处 《江苏教育》 2021年第25期37-38,41,共3页
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