童年期创伤性经历对高中生的心理影响及教育建议

童年期的创伤性经历是影响个体自我认知水平的重要因素,而持续性较低水平的自我认知状态,即“内在小孩”的存在,会严重影响高中生的心理健康状况。建立安全、信任的人际互动关系,寻求更多的外部支持,学会正视自我发展的内部力量,可以有效提高个体的自我认知水平,从而降低创伤性经历对个体发展带来的不利影响。