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聋校历史好课应具“三味”——以“近代社会生活的变化”为例
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摘要
历史教育是学校教育的重要组成部分,历史课程在落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观等方面具有重要作用。通过构建有"历史味""生活味"和"时代味"的聋校历史课堂,可以帮助聋生学会从历史的角度观察和思考,为形成良好个性和健全人格奠定基础。
作者
谢韵
机构地区
江苏省无锡市特殊教育学校
出处
《现代特殊教育》
2021年第5期53-55,共3页
Modern Special Education
关键词
聋校
历史教学
历史味
生活味
时代味
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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