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让礼仪教育“接上童气”
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摘要
小学生文明礼仪教育在帮助学生形成良好的行为习惯、树立自信心、建立良好的人际关系等方面发挥着重要的作用。面对新时代立德树人的要求,学校文明礼仪教育可以通过现场直击、约定规范、实践体验等方式,用问题牵动学生内需,用氛围浸润濡染童心,用生活真实涵育素养,让礼仪教育真正“接上童气”,产生实效。
作者
章小英
机构地区
江苏省如皋经济技术开发区实验小学
出处
《江苏教育》
2021年第24期56-57,共2页
关键词
礼仪教育
规范引领
活动体验
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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