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让学引思,构建初中英语可见课堂
被引量:
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摘要
打造让学引思的初中英语课堂,要求初中英语教师在教学中要少直接灌输,多科学引导,将学习的主动权交还给学生,构建初中英语多方面的可见课堂。
作者
刘娜
机构地区
江苏徐州市铜山区棠张镇中心中学
出处
《中学教学参考》
2021年第10期36-37,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
让学引思
初中英语
可见课堂
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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