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新时代高中模拟法庭教学的价值与创新 被引量:1

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摘要 文章结合党中央最新文件和教育部新课标,探究了新时代高中模拟法庭教学的价值与创新举措。高中模拟法庭教学具有凸显学生主体地位、切实提高教学效率、培育学生学科核心素养的作用。要创新高中模拟法庭教学,其活动形式应由单一变为多元、案例设计应由课外回归教材、质证辩论应由戏剧转向交锋、组织程序应由简陋变为逐步完善。
出处 《中学教学参考》 2021年第10期45-46,共2页 Reference for Middle School Teaching
基金 2019年杭州市教师小课题“高中政治模拟法庭活动的组织与实践研究”(19X16XJZXZJG04)成果。
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1[(德)马克思,(德)恩格斯著],中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局编.马克思恩格斯全集[M]人民出版社,2001.
  • 2(法)埃米尔·涂尔干(EmileDurkhem)著,渠东.社会分工论[M]三联书店,2000.

同被引文献5

引证文献1

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