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乡土历史资源在初中历史教学中的应用——以南通乡土历史资源实践探究为例 被引量:2

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摘要 乡土历史是国家历史的重要组成部分。把乡土历史资源运用到初中历史教学中,不仅能调动学生学习历史的兴趣与积极性,而且能培养学生的爱国主义情怀,更能帮助学生拓展学习思路。
作者 东懂
出处 《中学教学参考》 2021年第10期67-68,共2页 Reference for Middle School Teaching
基金 江苏省“十三五”规划立项课题“生态教育视域下初中课堂候答实践研究”阶段性研究成果之一(课题编号:E-b/2020/14)。
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