应用史料开展初中历史教学的策略探究

运用史料开展教学,可以加深学生对历史的理解。文章结合教学实践,探讨应用史料开展初中历史教学的策略,提出教师可以结合教材史料,组织探究活动;分析历史文献,再现时代背景;展示图片史料,创设历史情境;分析典型史料,加深学生理解;对比探究史料,展现历史联系。