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初中历史教学中史料的有效运用
被引量:
2
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摘要
在初中历史教学中运用史料,可以有效还原历史过程,让学生真实地体验和感受历史过程。利用史料组织历史教学时,要重视史料的设计和选择,以提高教学的有效性。
作者
殷晓菲
机构地区
江苏连云港市新浦中学
出处
《中学教学参考》
2021年第10期77-78,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中历史
史料
有效运用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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