激发学习天性 培养创新素养——核心素养理念下物理课堂教学导入研究

通过物理课堂创新导入,激发学生自主学习的天性与潜能,让学生主动学习,学生就能逐步学会学习,学会运用所学知识解决问题,继而提升能力。培养学生的科学思维与自主创新能力,可有效提高学生的学科核心素养,提高物理教学效果。