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朗读之中悟真情--观《鸟的天堂》课堂教学有感
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摘要
朗读是语文教学中的常用手段,但许多教师并未真正理解朗读对于语文学习的重要意义。朗读就是要让学生在反复的读中理解文本,理解文章遣词造句的精妙,理解文中深藏的情感。
作者
孙书海
机构地区
临西县教育局
出处
《教育实践与研究》
2021年第4期63-64,共2页
Educational Practice and Research
关键词
小学语文
课堂教学
单元目标
鸟的天堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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