“联动式”园本研修模式的建构与实施

园本研修是幼儿教师实现专业成长的重要渠道,是帮助教师发展的一种学习型活动。但是传统的园本研修往存在研修形式单一化、研修内容“一刀切”等问题。针对这些问题,本文提出了“联动式”园本研修模式,尝试从“组织层级化”“研修特色化”“联动多样化”等方面入手,通过“创建联动组织”“培育联动特色”“运作联动方式”三大举措推进园本研修显实效。