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弹性作息如何“弹”科学——对幼儿园弹性一日作息的建议
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摘要
一日作息是幼儿园为促进幼儿发展制定的一日时间规划,只有保障幼儿有充足的活动时间,才能保证幼儿的全面发展。从当前幼儿园对幼儿在园的一日作息时间安排与实施情况来看,一日作息基本是为学校与教师管理而制定的制度,约束了幼儿的活动,限制着幼儿的发展,违背了幼儿实际发展的需求。
作者
王辉
机构地区
江苏省南京市百家湖幼儿园
出处
《新班主任》
2020年第5Z期34-35,共2页
关键词
幼儿发展
幼儿园
作息时间
学校与教师
幼儿的发展
弹性
一日
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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