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基于节气文化的幼儿园古诗词教学实践探究

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摘要 幼儿教育是儿童成长的起点,更是国家学校教育和终身教育的前站。在幼年时期接受完备和系统的知识和文化启蒙教育将使其受益终身。诗词教学是幼儿教育中的重要版块,不仅能够让幼儿感知中国古诗词文化的魅力、积累古诗词文化知识,更是对提升幼儿的文学素养有着枳极的作用。
出处 《新班主任》 2020年第6Z期57-59,共3页
基金 中国教育学协会2019年度教育科研规划立项课题《幼儿园中国传统文化语言文学体系与教育研究》[课题编号:201900650203B]的阶段性研究成果。
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