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新文科背景下的新闻传播教育
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摘要
新文科建设是中国特色文科人才培养的现实需要和紧迫任务。新闻传播学属于新文科中应用型文科的范畴,担负着新时期专业人才的培养任务,其对应的职业又同时具有国家信息载体以及中国声音放大器的特性,这一特性决定了新闻传播人才培养的总体方向和特殊要求。本文拟从如何建立中国特色新闻传播理论体系、课程体系、师资队伍、评价体系四个方面出发,对新文科背景下的新闻传播教育问题展开探讨。
作者
程曼丽
机构地区
北京大学国家战略传播研究院
北京大学新闻与传播学院
出处
《中国编辑》
CSSCI
北大核心
2021年第2期8-11,共4页
关键词
新文科
中国特色
新闻传播教育
应用型文科
《新文科建设宣言》
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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