期刊文献+

施展学习支架魅力,点亮高中语文课堂 被引量:2

Borrow Learning Support To Promote High School Chinese Teaching
下载PDF
导出
摘要 发挥学习支架之前,首先要明确学习支架的含义:原指建筑,后来引申为在一个人学习过程中所给予的有效支持,具体到教育教学中就是带领学生梳理知识框架,通过细化学习任务来引导学生深入理解的一种学习方式。基于此,本文以高中语文课程为例,探究学习支架在教学工作中发挥的价值。 Learning support before,should first clarify the meaning of learning support:the original refers to the architecture,then extended to a personal learning process for effective support,specific to the education teaching is to lead students to comb knowledge framework,through detailed learning tasks to guide the student to understand a way of learning based on this,this article in high school Chinese curriculum,for example,to explore the value of the learning support in the teaching work.
作者 周雷 ZHOU Lei(Meili Senior High School,Changshu City,Jiangsu Province,China)
出处 《天津教育》 2021年第9期185-186,共2页 Tianjin Education
基金 江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点资助课题“农村高中学生深度学习支架构建及应用的研究”(课题编号:B-a/2018/02/32)的阶段性成果。
关键词 高中语文 教学工作 教学支架 Senior high School Chinese Teaching work Teaching support
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

共引文献48

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部