利用优秀传统文化提升高中生道德素养

我国拥有十分深厚的历史文化积淀,在传统文化中,有大量的有价值内容可以作为高中生的德育教育素材和资源。立足高中德育教育工作,探讨在德育教学中引入传统文化教育,以传统文化中具有德育价值素材的应用,提升高中生德育素养和道德水平的教学策略。