我们需要什么样的教育政策比较研究

1.从国别研究走向比较研究。在当下的教育政策比较研究中,大多数其实是国别研究。教育政策比较研究需要从单一国别研究走向基于比较的教育政策交流,在对多元文化与教育政策的比较和理解中生成新的知识。广义上的文化(包括政治制度、经济发展模式、社会结构、文化传统和生活方式等)多样性构成了世界的丰富性,对文化多样性的尊重是构建人类命运共同体的基础。