期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

探究一类高考试题解法引出的猜想及证明被引量：2

原文传递

导出

摘要本文通过对2020年全国Ⅲ卷理科第12题常规解法的探究,猜想得到一个与斐波那契数列有关的不等式,并给出证明,为这类问题的拓展研究提供新思路.

作者蒋佃升王世朋

机构地区安徽省合肥市第七中学

出处《数学通讯》 2021年第1期36-39,共4页

关键词比较大小解法探究斐波那契数列猜想证明

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1无.以评价体系引领内容改革以科学情境考查关键能力--2020年高考数学全国卷试题评析[J].中国考试,2020(8):29-34. 被引量：56

二级参考文献1

1李昌官.追寻直觉背后的逻辑与引领逻辑的直觉[J].数学教育学报,2018,27(4):76-81. 被引量：25

共引文献55

1张晓东,王铭阳.新高考试题中的数学核心素养立意分析及启示——以2020—2023年教育部考试院命制的8套数学试题为例[J].数学教育学报,2023,32(6):52-59. 被引量：1
2张科研,苑常在.高考概率与统计内容比较的教学启示——以2018—2021年部分高考理科数学试卷为例[J].高考,2021(32):5-6.
3周龙捷,黄勇,许兴利,谢志鹏,杨金龙,马利国.氧含量对碳化硅粉料的等电点和分散性的影响[J].高技术通讯,2000,10(3):87-89. 被引量：7
4沈兰萍,李一玲,谢光银,潘海蓉.双层防热阻燃织物的产品开发及其性能测试[J].西北纺织工学院学报,2000,14(1):10-13. 被引量：6
5赵萍.2020年高考全国Ⅰ卷概率与统计试题分析及备考建议[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2020(9):18-22. 被引量：1
6曾辛金.突出理性思维落实核心素养(下)--2020年全国新旧课标卷命题特点与试题简析[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2020(10):3-12.
7程生根.聚焦关键能力回归概统本原--2020年高考全国卷概率统计试题赏析[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2020(10):13-18.
8安学保.评价体系新实践高考命题新突破--新高考Ⅰ卷数学试题评析[J].数学通报,2020,59(9):52-55. 被引量：7
9王芝平.落实高考评价体系考查数学关键能力——2020年新高考数学试题简评与赏析[J].数学通报,2020,59(10):18-24. 被引量：5
10胡富雅,赵思林,汪洋.2020年高考数学全国Ⅱ卷的评价与教学建议[J].数学通讯,2020(22):40-44.

同被引文献2

1刘正章.基于2020年高考全国卷Ⅲ理科第12题的解析与思考[J].教学考试,2021(2):46-48. 被引量：2
2肖志军,张浩.对数的比较与斐波那契数列——从2020年全国Ⅲ卷理科第12题谈起[J].数学通报,2021,60(8):48-51. 被引量：2

引证文献2

1庞敏,刘双玲,黄成.斐波那契数例与高考又一次完美邂逅[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2022,26(3):10-11.
2王世朋.探究学习拓展课本题的育人功能--以一道对数值的大小比较为例[J].中学数学研究（华南师范大学）（下半月）,2022(4):18-20. 被引量：1

二级引证文献1

1王世朋.基于新课程实践探索高中数学教师专业成长路径[J].中学数学教学,2023(5):15-18.

1尚世亮,庞耀辉.一道数学竞赛试题的解法探究与背景溯源[J].中学数学研究,2021(4):62-65.

数学通讯

2021年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部