摘要
区别于汉儒解经的还原性认知活动,宋明理学"诗可以兴"的读书法表征了一种以体验为中心、具有强烈自省精神的阐释理念。在"诗可以兴"的视野下,理学的"自得"话语联系着阐释者的此在生命体验,"公理"范畴则指向了阐释的公共理解问题。宋明理学在天理层面上达成世界同一性的基础,而理学阐释的核心即在于贯通"自得"与"公理",从而实现阐释者的此在与存在、阐释之个体性与公共性的统一。总之,宋明理学较为完整地反映了中国古典阐释学的文化品格,具有不可忽视的现代意义。
出处
《社会科学战线》
CSSCI
北大核心
2021年第3期185-193,共9页
Social Science Front
基金
国家社会科学基金重大项目(19ZDA264)。