学生阅读心理与学校图书馆阅读推广工作分析

近年来,各类图书馆十分重视阅读推广的工作。阅读是提高国民素养的重要途径,特别是在职业学校里,通过提高职业院校学生的阅读水平能够帮助他们形成较好的阅读习惯,促进职业院校学生终身学习的习惯。这是一个非常重要的学科研究问题,需要图书馆工作者加强深入研究作为重要的课题。本文从职业院校学生的阅读心理出发,主要探讨了如何做好职业院校学生图书馆阅读推广工作。