基于儿童英语绘本培养小学生文化意识的路径与思考

文化意识是英语学科核心素养之一,受到英语教师的高度重视。如何通过英语学习发展儿童多元文化与世界意识,使其养成包容、开放的态度与品格,是小学英语课程育人的重要内容。本文探讨了利用优秀儿童英语绘本培养小学生文化意识的有效路径,具体从语料选择、语篇解读和教学实施等方面来落实。