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语文课堂中“说学+导学案”三部曲
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1
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摘要
"说学+导学案"教学重在课前导学,贵在课中研讨,精在学法迁移,将语文学科核心要素的表达能力、思辨能力、积累运用等素养落到实处,让学生领略到课文有界而创新思维无限,有利于提高学生的语文综合素养。
作者
马希芳
机构地区
同心县第二小学
出处
《宁夏教育》
2021年第1期86-87,共2页
Ningxia Education
基金
宁夏第五届基础教育教学课题研究阶段性成果“‘说学教育’”在同心八小小学语文教学中的实践研究。课题编号:JXKTXW-05-086。
关键词
导学案
合作
自主学习
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
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