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逻辑知识在初中数学证明中运用的探究
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摘要
在初中数学证明题中,常要用到一些形式逻辑知识,如演绎法和归纳法,分析法与综合法,直接法与间接法。运用这些形式逻辑方法,要明了运用这些形式逻辑证明方法的意义,同时还要正确认识运用数学形式逻辑证明方法的局限性。
作者
孙丽平
机构地区
江苏省新沂市实验学校
出处
《学苑教育》
2021年第8期53-54,共2页
关键词
初中数学
逻辑知识
意义和局限性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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