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沉浸式(体验)交互设计策略在教育游戏中的应用研究 被引量:3

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摘要 现代教育中所采用的教育方式更加多样化,科技的发展以及信息技术的进步为更优良的教育创造了条件。教育游戏兼具教育和游戏的双重功能,以一种特殊形式的资源类型为学习者提供教育指导,充分激发学习者的学习兴趣并启发学习者的智力思维。当前中国的教育游戏中存在着诸多方面的问题亟待解决,基于此,对沉浸式(体验)交互设计策略在教育游戏中的应用进行研究分析,希望为相关教育游戏开发人员提供参考。
作者 张敬
出处 《科技与创新》 2021年第6期169-170,173,共3页 Science and Technology & Innovation
基金 2019年湖南省教育厅科学研究项目“基于MR技术的‘沉浸式(体验)’交互设计策略在教育游戏中的应用研究”(编号:19C0383)阶段性成果之一。
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献29

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共引文献67

同被引文献18

引证文献3

二级引证文献1

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