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微课在小学英语情景教学中的运用
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摘要
随着我国国际地位的不断提升,我国也越来越重视英语教学,重视发展小学生的英语能力。因此目前不少小学英语教师都在积极创新英语情景教学,力图以情景教学来提高英语教学效率。故而为了提高情景教学的有效性,教师就需要在课堂中引入微课教学,学会结合现代技术来优化教学情景。鉴于此,文章将探究微课在小学英语情景教学中的运用。
作者
李亚
机构地区
四川省广安市岳池县大佛小学校
出处
《成长》
2021年第5期78-78,共1页
Growing
关键词
微课
小学英语
情景教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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