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小学美术教学中开展合作学习的问题及对策研究
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摘要
在美术教学中,引导学生合作学习能够充分调动学生的积极性和主动性,有利于提高美术课堂效率,为美术课堂增光添彩。本文结合实际教学经验,浅析小学美术教学中开展合作学习的问题及相应教学策略。
作者
黄芝
机构地区
浙江省温州市平阳县水头镇鹤溪小学
出处
《成长》
2021年第5期105-105,共1页
Growing
关键词
小学美术
合作学习
问题
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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