基于核心素养背景下的小学美术课堂教学对策

在当前新的时代背景下,社会、国家对于人才方面的要求越来越高,为了更好的适应和满足新时代的发展要求,对于素质教育的贯彻落实越来越重视,希望可以通过教育教学促进学生的全面健康发展。目前,小学美术课堂教学也逐渐引起了人们的关注,在开展课堂教学的时候首先要激发出学生的学习兴趣,尤其是在当前核心素养背景下,要对传统的课堂教学模式和理念进行转变,开展多样化的教学方式,使学生艺术水平得到提升的同时,也促进小学生的全面健康成长。