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小学作文教学的反思与实践

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摘要 作文教学对于小学语文教师来讲具有很大的挑战性。这是因为小学生的知识积累水平有限,一旦写作文的时候就抓耳挠腮写不出什么实质内容,作文水平令人堪忧。为此,就需要小学语文教师根据教学现状及时调整教学方式,让小学生爱上写作,从而提高学生的写作能力。
作者 韩旗
出处 《成长》 2021年第5期121-121,共1页 Growing
关键词 小学作文 反思
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