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关于新课改形式下高中化学核心素养体系的构建策略分析
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摘要
在新课改的背景下,核心素养的培养成为各科教学的重点,高中化学也不例外,越来越多的教师开始探究如何构建高中化学核心素养体系,优化教学的质量与效果,提升学生的化学核心素养,促进学生的全面发展。
作者
张思明
机构地区
安徽省滁州中学
出处
《成长》
2021年第5期138-138,共1页
Growing
关键词
新课改
高中化学
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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