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浅析心理健康教育在幼儿园教学中的渗透
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摘要
新形势下,民众思想观念出现了较大的变化,素质教育理念受到了较高的关注,这种情况下,民众对幼儿园教育提出了更高的要求,如何在教学中渗透心理健康教育成为幼儿园面临的一大难题。但是目前我国幼儿园教学中心理健康教育的渗透还存在一些不足,教学工作仍需进一步改进。本文从心理健康教育的内容入手,对目前幼儿园教学中渗透心理健康教育存在的问题进行了细致的分析,并提出了几点渗透策略,以期能够为幼儿园教师开展工作带来一些帮助。
作者
黄三妹
机构地区
南昌大学幼儿园总部
出处
《成长》
2021年第5期179-179,共1页
Growing
关键词
幼儿园
心理健康教育
问题
渗透策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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