摘要
本文提出一种MOOC+翻转课堂的数字电子技术课程教学模式,并对该教学模式下课前、课中、课后环节进行设计。教学实践表明,采用MOOC+翻转课堂教学模式有效地发挥了学生的自主能动性、加强了师生及生生之间的交流互动,提升了教学效果。
This paper puts forward a“MOOC+flipped classroom”teaching mode in digital electronic technology,and designs the pre-class,in-class and after-class sessions of the teaching mode.The teaching practice shows that“MOOC+flipped classroom”teaching mode effectively plays the initiative of students,strengthens the interaction between teachers and students as well as be⁃tween students and students,and improves the teaching effect.
作者
何静
刘跃华
HE Jing;LIU Yue-hua(Hunan University of Technology and Business School of Computer and Information Engineering,Changsha 410205,China)
出处
《电脑知识与技术》
2021年第8期116-117,131,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
湖南省普通高校教学改革研究项目“基于雨课堂的《数字电子技术》混合式学习模式实践研究”(湘教通[2020]232号,项目编号:HNJG-2020-0622)
湖南省普通高校教学改革研究项目“虚拟现实在《计算机组成原理》课程教学中的应用研究与实践”(湘教通[2018]469号)。
关键词
MOOC
翻转课堂
数字电子技术
MOOC
flipped classroom
digital electronic technology
