多技术融合下高中语文教学案例分析

在“互联网+”“人工智能+”等新技术环境下,迫切要求教师跟上时代的步伐,及时更新教学理念,更新教学手段,提高教师自身信息技术应用水平,进一步推进信息技术与教育教学的融合与创新。基于教学设备的更新换代,本文从“综合运用多种信息技术手段”“充分挖掘信息技术手段”两个方面加以论述,结合教学实践中的案例进行分析,为实现信息技术与教学的融合创新提供一定的理论依据和实践经验。