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100层的“家”——中班幼儿建构游戏

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摘要 一、活动过程(一)我的“家”最好看2020年5月,复学后回到幼儿园的幼儿,兴奋之情难以言表.中班的小宇、磊磊、牛牛等聚在建构区的一角,十分起劲地搭建着一层层的房子.小宇看到教师,便拉着教师往建构区走.“老师,你快看!这是我搭的房子.我的家里可以住很多的人,我想邀请好朋友和老师们一起搬到我的家里来住!”教师问:“为什么这么多人住在一起呀?”
作者 刘芊芊
出处 《幼儿教育研究》 2021年第2期16-18,共3页 Research on Early Childhood Education
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