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家校合作在农村寄宿生自主管理中的应用研究

Research on the Application of Home-school Cooperation in the Self Management of Rural Boarding Students
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摘要 学校要通过家校合作促进农村寄宿学生的自主管理,提高学生的自主学习能力。文章分析家校合作联合教育的重要意义,探讨农村初中寄宿生自主管理的问题,指出教师要建立学生自主管理队伍,实现层级管理;了解学生的基本信息,进行合理安排;重视学生自主学习能力的培养,合理规范行为习惯。 The school should promote the self-management of rural boarding students and improve their self-learning ability through home-school cooperation.This paper analyzes the significance of home-school cooperation and joint education,discusses the problem of self-management of rural junior middle school boarding students,and points out that teachers should establish students'self-management team,realize hierarchical management,understand the basic information of students,make reasonable arrangements,pay attention to the cultivation of students'self-learning ability,and reasonably regulate behavior habits.
作者 张志存 刘斌 Zhang Zhicun;Liu Bin(Gulang No.4 Middle School,Wuwei City,Gansu Province,Gulang 733127,China)
出处 《成才之路》 2021年第12期26-27,共2页 Way of Success
基金 甘肃省武威市2019年度“十三五”教育科学规划课题“对农村寄宿生进行家校教育相结合的实践探索研究”(课题立项号:WW[2019]GH241)研究成果。
关键词 家校合作 初中寄宿生 自主管理 行为习惯 home-school cooperation junior middle school boarding students self management behavior habits
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参考文献3

二级参考文献9

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