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以创新图示法剖析重难点的教学设计——以“影响化学反应速率的因素”为例

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摘要以选修四影响化学反应速率的因素为例.以创新图示法剖析教学重难点,使学生直观的理解活化分子数的变化.通过四步教学模型设计,使学生理性思维、意识形成、解决问题、求知欲等核心素养得以充分培养与发展.

作者陈曦明

机构地区广东省深圳市南山区华侨城中学

出处《数理化解题研究》 2021年第9期91-93,共3页

关键词图示模型活化分子教学设计高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2021年第9期

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