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课堂教学改革趋势下教师课程意识的培育思路
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摘要
课程意识对教师实施课堂教学改革有着十分重要的作用,教师缺乏课程意识,不仅会导致教学改革的动力弱化、课程内容体系构建低效化,还会影响到教学改革的效果,使学生的综合素质能力无法得到全面发展。基于此,本文先简单阐述了教师在课堂教学改革中应该具备的课程意识,并针对其影响进行分析,最后提出强化教学课程意识的策略,以供参考。
作者
龚鹏飞
机构地区
广州工商学院
出处
《海风》
2021年第1期125-126,共2页
Sea Breeze
关键词
课程意识
课堂教学改革
低效化
强化教学
培育思路
学生的综合素质
内容体系构建
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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