摘要
美术教育作为幼儿教育过程中的重要组成部分,一直受到广大幼儿教育工作者的好评,同时也引起了社会各界的广泛关注。创意美术引导幼儿用自己喜欢的方法创造图像,表达自己周围事物的美,可以萌发幼儿对美的感受和表现,丰富幼儿对美的想象和创造,引导幼儿发现探索周围的世界,更能够开发幼儿创造潜能、培养幼儿的创造性思维能力。因此,创意美术活动对幼儿的快乐成长弥足珍贵。本文结合幼儿美术教育的实际,对大班幼儿创意美术教学策略进行分析。
基金
2020年度河南省漯河市郾城区基础教育教学研究项目《大班幼儿创意美术活动指导策略的实践研究》YKT2020064研究成果。