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小学语文教学中激活学生学习思维
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摘要
随着新课改的落实, 我国教育已经在向素质教育方向转变, 小学作为基础教育的重要组成部分, 更应该做好相关的教学工作。小学语文是贯彻于学生整个学习阶段的重要学科, 对于培养学生的阅读能力、写作能力、理解能力等多方面能力养成都具有关键作用。教师需要创新语文课堂教学模式和教学思维,注重培养学生的语文思维能力,不断优化语文课堂教学模式,全面提高学生学习语文知识的能力,从而提高学生的语文综合素养。
作者
郝艳丽
机构地区
内蒙古自治区赤峰市松山区第五小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第1期79-79,共1页
Legend Story
关键词
小学语文
学习思维
语文综合素养
语文思维能力
素质教育
基础教育
新课改
语文知识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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李润峰.
思维导图在小学语文作文教学中的有效运用[J]
.中学生作文指导,2021(10):0009-0009.
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2
卢晶晶.
课内课外,无缝链接——群文阅读在高中语文阅读教学中的运用研究[J]
.读与写(下旬),2021(3):69-69.
传奇故事(百家讲堂)
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