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小学数学课堂教学的实践与策略
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摘要
小学数学作为基础教育阶段重要学科,对提高人的整体素质有着极为重要的作用,小学数学知识固然简单,但是要将其内涵和精神付诸于对学生的教育当中并非易事,课堂教学实践的重要课题,值得我们深入地反思与探究。
作者
索旦
机构地区
西藏日喀则市康马县少岗乡中心小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第1期172-172,共1页
Legend Story
关键词
小学数学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
房瑞.
初中物理实验教学的实践与策略[J]
.传奇故事(百家讲堂),2021(1):50-50.
传奇故事(百家讲堂)
2021年 第1期
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