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核心素养下初中英语教学探究
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摘要
随着新课改的不断深入,课堂教学的目标成为培养学生的核心素养,将学生的核心素养培养加强,不断地帮助学生提高自己的综合素质。但是,教师受到传统应试教育的影响比较严重,导致初中英语教学有一定的问题存在,对初中英语课堂的教学质量产生影响,不利于培养学生的核心素养。基于此,本文提出了核心素养下初中英语的教学策略。
作者
尚晓芳
机构地区
云南省砚山县平远镇田心民族学校
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第1期302-302,共1页
Legend Story
关键词
核心素养
初中英语
教学综合能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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