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问题链:学生英语阅读的“桥梁”

Problem Chain:a Bridge for Students'English Reading
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摘要 在英语阅读教学中,问题链能够按照“有的放矢”“循序渐进”“拓展延伸”原则,给学生提供更多自我阅读和主动探知的机会。教师要根据问题链的层层推进原则,采取学案留白、问题圈画、合作探究、互提问题等方式,引领学生在融入阅读语篇中收集问题,拓宽阅读视野,强化理解识记,提高阅读理解认知与综合运用能力。 In English reading teaching,the problem chain can provide students with more opportunities for self reading and active exploration according to the principles of"targeted","step by step"and"extended".According to the principle of advancing the problem chain,teachers should lead students to collect questions in the reading discourse,broaden their reading horizons,strengthen understanding and memorization,and improve their reading comprehension cognition and comprehensive application ability.
作者 朱健 Zhu Jian(Baimao Middle School,Changshu City,Jiangsu Province,Changshu 215532,China)
出处 《成才之路》 2021年第11期42-43,共2页 Way of Success
关键词 英语 阅读教学 问题链 疑点 交流 思维 灵感 English reading teaching problem chain doubt communication thinking inspiration
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