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高中体育韵律操教学的创意设计

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摘要 时下,随着大课间的推行,体操运动已成为时代的新宠。体操教学作为课程改革实施的必修内容之一,有着独特的价值取向,在高中体育课堂中引入韵律操内容,符合学生训练基本要求,教师要对韵律操展示形式、韵律操互动活动、韵律操训练效果等进行创新探索,以有效提升学科教学品质。多元筛选、创新教法,优化设计、提升品质,培养骨干、互助训练,合理安排灵活应用,教师从不同角度对韵律操教学展开思考,逐渐建立教学体系,为学生创造良好运动环境。
作者 黄志明
出处 《华夏教师》 2021年第4期51-52,共2页
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