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浅谈语文课堂教学艺术的优化
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摘要
教学也是一种艺术,是教师在遵循教学规律和艺术审美原则的前提下,综合运用一整套教学手段和方法、技巧,追求最优的教学效果而进行的卓有成效的创造性教学实践。语文因其人文性和工具性的学科特性,较其他学科而言更具艺术性。本文主要探讨了什么是语文课堂教学艺术以及如何实现语文教学艺术的优化,希望能为语文课堂教学提供一些启发。
作者
邵花文
机构地区
江苏省宿迁市湖滨新区祥和中心小学
出处
《华夏教师》
2021年第4期63-64,共2页
关键词
语文课堂
教学艺术
优化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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