摘要
近年来,四平市教育学院以制度为导向,充分发挥进修院校培训主功能,创新教研培训模式,在促进中小学教师专业技术提高、引领中小学领导干部成为教育专家的过程中,形成了具有“研培结合”特色的工作模式。
This paper summarizes the achievements in training and teaching research of Siping Institute of Education in recent years.Meanwhile,it puts forward its own unique views on such aspects as how to play the main function in training of further education institutions and how to innovate the training mode.
作者
史记哲
SHI Jizhe(Siping Institute of Education,SipingJilinl36000,China)
出处
《吉林省教育学院学报》
2021年第3期32-35,共4页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金
吉林省国家教师发展协同创新实验基地建设项目“探索‘研培结合’工作模式提升中小学骨干班主任培训质量”阶段性研究成果(项目编号:D3102-20-03)。
关键词
“研培结合”
培训模式
实践探索
“combination of research and training”
training mode
practical exploration
