浅析促进高中化学课堂教学有效性提高的策略

如何进一步提高高中化学课堂教学活动的有效性,一直是一线化学教师关注的焦点,而教师的教和学生的学都会影响到课堂教学活动的有效性。所以,教师要立足于学科自身的特点和学生现有的学情特点,关注系统和整体的课堂教学发展情况,从学生学科教学的内容设定、方式方法创新选择等方面综合入手,更有针对性地开展化学教学工作,让每一个学生都能从化学的学科学习中进一步提高自己。