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小学习作教学中交互式电子白板的有效运用
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摘要
交互式电子白板与课堂教学的融合是现代教学的新发展,有利于开发小学生的潜质,活跃小学生的思维,以新技术带动小学生的求知欲。在小学习作教学中,语文教师可以利用交互式电子白板的标记、擦拭、录制功能,指导小学生的习作技巧,拓宽小学生的习作思路,为小学作文开辟新路径。文章分析了交互式电子白板技术的优势和劣势,阐述了交互式电子白板在小学习作教学中的运用策略,旨在为提高习作教学水平提供借鉴。
作者
徐芳斌
机构地区
甘肃省庄浪县朱店小学
出处
《学周刊》
2021年第15期133-134,共2页
Learning Weekly
关键词
小学生
习作教学
小学语文
电子白板
运用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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